李文昊
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李文昊,男,毕业于南京师范大学教育科学学院,华中师范大学教育信息技术学院教授、博士、硕士生导师,为华中师范大学人工智能教育学部基础教育均衡创新团队成员、华师桂苑名师、中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会常务理事。

2006年,李文昊于南京师范大学教育科学学院获得博士学位。2012年,李文昊作为访问学者在新加坡南洋理工大学国立教育学院学习和工作一年。2022年1月,李文昊参加华中师范大学第八期“教育博士生论坛”,针对三位主题报告人的分享作出点评。2024年11月27日,李文昊参加福州屏东中学教育集团培训活动,并作专题讲座,剖析了生成式AI技术在教育教学中的应用。李文昊讲授《多媒体学习》《现代教育技术应用》《教学系统设计》《信息技术教学法》《信息技术与基础教育改革》《教学系统设计案例研析》等课程。李文昊的研究方向聚焦多媒体学习、学习科学与技术应用,涵盖AR技术、教师培训、信息化教学改革等。

截至2024年11月,李文昊主持和参与国家社会科学基金、国家自然科学基金、教育部人文社科基金、教育部出国留学基金、湖北省教育科学规划、中央高校自主科研计划等各类教育研究课题多项;出版教材、学术著作7部;发表教学研究论文40多篇。

人物经历

2006年,李文昊于南京师范大学教育科学学院获得博士学位。2012年,李文昊作为访问学者在新加坡南洋理工大学国立教育学院学习和工作一年。2020年5月4日,李文昊参加全国高校教育技术学专业抗疫社会服务志愿活动——“同心抗疫助教学,教育技术网上行”公益讲座直播,带来主题为《促进高认知的情感体验设计》的讲座。2022年1月,李文昊参加华中师范大学第八期“教育博士生论坛”,针对三位主题报告人的分享作出点评。2022年9月,李文昊主持教育部现代教育技术课程虚拟教研室建设试点启动仪式暨工作在线研讨会。2024年11月27日,李文昊参加福州屏东中学教育集团培训活动作专题讲座,剖析了生成式AI技术在教育教学中的应用。2025年4月16日,李文昊在华中师范大学教师教育学院作题为《教学工作坊:融入VR技术的资源设计与研究案例展示》的讲座。

研究方向

李文昊主要从事学习科学、教师培训、信息化教学改革研究。

教授课程

李文昊承担《多媒体学习》《现代教育技术应用》《教学系统设计》《信息技术教学法》《信息技术与基础教育改革》《教学系统设计案例研析》等课程的教学工作。同时执教教学技术与媒体、信息化教育发展前沿等多门本、硕、博课程,是国家级一流课程“教学技术与媒体”的负责人。

人物作品

科研项目

教育信息资源的设计与开发工作,特别是移动学习环境和增强现实环境下学习资源的设计与开发。

教师专业发展的教学和科研工作,重点关注信息技术教师培养、教学设计测评、信息技术教学法等方面。

学习科学与技术,重点关注社会网技术、AR技术在学习中的应用以及网络学习、移动学习方面的研究。

研究成果

李文昊主持多项省部级课题,参与国家、教育部课题5项。

负责教育部人文社会科学研究国家自然科学基金青年科学基金项目管理办法“信息技术支持下的职前教师实践性知识发展调查研究”,编号10YJCZH074。

负责华中师范大学中央高校基本科研业务费项目2010博士基金(课题批准号:2010033) “基于视频标识的教师实践性知识研究” 。

专著    

李文昊主编和参编《信息技术支持下的教师实践性知识调查》《多媒体学习十讲》等专著。

论文

部分成果,参考资料:

社会任职

参考资料:

参考资料 >

李文昊.华中师范大学教育信息技术学院.2017-02-23

确认过眼神!他们是华师宝藏导师!.澎湃新闻.2026-01-06

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作者:"李文昊" 作者单位: 华中师范大学.万方数据知识服务平台.2026-01-06

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